小雨说：“我女儿曾经还给我买奶茶，带鲜花，现在回家，和我一句话都不说。”

  买的奶茶，妈妈说：“奶茶里边有糖精，不能经常喝！你有这时间排队，不如多背会儿单词，你的英语成果下降了3个名次！”

  买的康乃馨，妈妈说：“这花开不几天就败了，这时候买，还那么贵，还不如用这个钱买点学习材料呢！”

  时间久了，没有了鼓舞，女儿也不愿意和妈妈再接近，究竟，自己做了一切的工作都是不对的，都要和学习扯上联系。

  咱们不能说妈妈说的那些话不对，可是，在那个时间说，线 咱们的身边，充满了“初级鼓舞”

  孩子本来高兴的心情，也在这一刹那消失了，乃至会想：我是否考到多少，爸爸和妈妈都不会满意？那我尽力还有什么含义！

  也能够再给孩子一个期许：“不过妈妈年岁大了，不能经常喝太甜的，下一次，给妈妈带一杯原味、不太甜的好吗？”

  妈妈再提出的期许，其实会让孩子更了解爸爸妈妈，这是下一次满意的条件，算是亲子交流的加分项。

  相同，孩子给咱们的关怀与爱，以及支付，咱们的承受，也会让他们感受到鼓舞、美好。

  承受、夸奖，实际上的意思便是让孩子“学会爱”的一个进程，也是在必定孩子、为孩子树立自傲的进程。

  这时候，能否理解，为什么有的孩子热心、明理，而有些孩子总是那么冷酷呢？

  这样高档的鼓舞，会让孩子成为一个有责任感、有才能、有担任的孩子！于孩子的未来而言，这才是最可贵的质量！

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